L’IMPro 14-20 ans

L’Institut Médico-Professionnel

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L’organisation par pôle

L’accompagnement proposé constitue un sas qui permet la transition entre le monde de l’enfance et celui des adultes. Afin de répondre au plus près aux besoins de chaque adolescent ou jeune adulte, le service propose 3 modèles d’accompagnement :

  • Le pôle Vie Sociale et Professionnelle, centré sur le développement des compétences professionnelles
  • Le pôle d’Accès à l’Autonomie, axé sur les aptitudes dans la vie quotidienne
  • La classe délocalisée collège

La formation professionnelle

L’apprentissage s’organise autour de 2 objectifs principaux :

  • Acquérir une posture professionnelle adaptée et transposable dans différents métiers
  • Acquérir des savoirs faire en lien avec un métier

Pour cela des ateliers encadrés par des éducateurs techniques accueillent les usagers dans les domaines suivants :

  • Espaces verts
  • Tri et sous-traitance
  • Cuisine et Arts ménagers
  • Bois

De nombreux stages sont organisés à l’extérieur de l’établissement.

L’accès à l’autonomie

Cet axe d’accompagnement vise, pour les personnes accueillies, qu’elles aient des aptitudes de travail ou non, à développer leur épanouissement personnel, leur insertion dans la vie de la cité, leur capacité à savoir s’occuper seul et prendre soin de soi au quotidien.

Des stages sont également organisés dans des foyers de vie pour adultes dans le cadre d’un partenariat.

Les jeunes adultes de plus de 20 ans en attente de place en établissement pour adultes bénéficient également de ce dispositif.

Certaines personnes accueillies bénéficient du dispositif spécialisé autisme.

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